
ATUAL
SEMANA DE LETRAS DA UFPE
Anais Online
VII SELET (2019)
Volume 2
SELET (7. : 2019 : Recife, PE)
Semana de Letras da UFPE: Anais Online, Recife, v.2, 2019.
Coordenação: Fabiele Stockmans De Nardi e Imara Bemfica Ribeiro.
Disponível em: https://anaisonlineselet.wixsite.com/ufpe.
ISSN 2675-8652
SUMÁRIO
Imara Bemfica Mineiro
ANÁLISE DO MITO COSMOGÔNICO PRESENTE NO LIVRO I DAS METAMORFOSES, DE OVÍDIO
Letícia Mª Quintella Viana e Alcione Lucena de Albertim
INTERCULTURALIDADE E TRADIÇÃO: AS ACEPÇÕES DE VÊNUS E AFRODITE NO PERVIGILIUM VENERIS
Letícia Mª Quintella Viana
PATHOS: O INDISCUTÍVEL GUIA DAS HEROÍNAS
Rayana Rezende Gomes Demétrio de Vasconcelos Barros
MEMENTO MORI: O RELATO DO CAMINHO PARA O SUICÍDIO NA OBRA DE POE
Rayana Rezende Gomes Demétrio de Vasconcelos Barros
NÃO SOMOS NADA NESSA VIDA: A DENÚNCIA SOCIAL SUBLINHADA POR LIMA BARRETO EM CLARA DOS ANJOS
Rayssa Kelly Santos de Oliveira e Lucas Leite Borba
Lucas Leite Borba e Rayssa Kelly Santos de Oliveira
FIGURAÇÕES DO CAMPO NA OBRA ROMANESCA DE CHICO BUARQUE: REFLEXÕES SOBRE A MATÉRIA BRASILEIRA
Matheus Araujo Tomaz
Hortência Gomes Alves de Almeida Natalí Maria Santiago Ribeiro
Camile Fernandes Borba
DO COLONIALISMO AO CAPITALISMO: O RACISMO E AS DESIGUALDADES SOCIAIS
Natália Andrade de Souza Honorato
Luiz Filipe Ferreira Apolinário
UMA ANÁLISE LINGUÍSTICA EM NOTÍCIAS DE FEMINICÍDIO NO ESTADO DE PERNAMBUCO
Leticia Rejane de Oliveira Araújo
Thaysa Helena da Silva, Jobson Jorge da Silva e Rossana Ramos Henz
A INSTITUIÇÃO ESCOLAR COMO MANTENEDORA DO SILENCIAMENTO DO/A NEGRO/A E SUA CULTURA
Renata de Santana Gomes Alves
A LEITURA CRÍTICA E O DISCURSO MIDIÁTICO NA AULA DE LÍNGUA
Bruna Maria Freitas de Sousa
Rodrigo Matheus Paz de Lucena
Izabel Cristina Barbosa de Oliveira
SALA DE AULA INVERTIDA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
Izabel Cristina Barbosa de Oliveira
LETRAMENTOS COMO MEIOS DE ENSINO DE GÊNEROS E PRODUÇÃO TEXTUAL
Thais Barbosa Maciel
A TRANSVERSALIDADE NO ENSINO DA LÍNGUA: DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES AO ENSINO ESCOLAR CIDADÃO
Eduardo Henriques
O TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO NO ENSINO MÉDIO
Amanda Rayssa Santiago e Natally Barbosa Serafim
